Problemas en el lenguaje
La aparición del lenguaje en los niños varían en función de su estado evolutivo por lo que no todos van al mismo ritmo.
¿Cuándo debemos de empezar a preocuparnos?
Cuando desde el cole nos avise el profesional de educación que nuestro hijo necesita ayuda, ya que por su edad y comparado con sus iguales, no ha superado determinadas etapas.
¿Qué entendemos por problema en el lenguaje?
Cuando hay una pobre comprensión y/o producción del lenguaje oral, escrito o cualquier otro sistema de símbolos.
El desorden puede afectar a :
- El contenido (semántica)
- La forma del lenguaje ( fonología, morfología y sintaxis).
- La función del mismo (pragmática).
Si un niño tiene problemas en alguna de estas áreas repercutirá en la evolución de las otras.
Problemas en el contenido:
Se producen cuando al niño le cuesta y va muy lento en adquirir las primeras palabras y su significado. Le es difícil entender conceptos de tiempo y de espacio, complicándose todavía más cuando se manejan sinónimos y antónimos.
Ejemplo: si nuestro hijo nos dice “pete nene guta”, entenderemos que nos está diciendo que “el chupete le gusta”; ahora bien, si dice “gua pete ne”, no podremos interpretar lo que nos quiere decir.
Problemas en la forma:
El aprendizaje de los fonemas es necesario para formar palabras, y la fonética es necesaria para emitir los sonidos que producen dichos fonemas (fonología); posteriormente aprende a estructurar internamente las palabras y cómo se forman (morfología), para finalizar combinándolas formando frases (sintaxis).
Siguiendo el anterior ejemplo, “pete nene guta”, el niño a medida que vaya creciendo formará frases más parecidas a las realizadas por los adultos.
Problemas en la pragmática:
Cuando el niño no es capaz de mantener una discusión fácil, no tiene fluidez y sus frases no tienen ninguna coherencia, las ideas de la conversación son pobres e incoherentes lo que le repercute directamente en las relaciones sociales con sus iguales.
En futuros post aclararemos más sobre problemas en el lenguaje así que estad atentos.
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