Como ya hemos hablado en este blog alguna vez, hay ocasiones en las que el profesor o el orientador del colegio le dice a unos padres que su hijo tiene dislalias, y estos vuelven a casa un poco angustiados e intrigados, y lo primero que hacen es bucear en internet, y buscar qué es eso, y como ayudar a su hijo. Pues bien, en esta entrada intentamos responder a las dos preguntas.

En primer lugar, os presentamos un equipo que trabaja este problema de la manera más cómoda posible, a domicilio, con todos sus profesionales titulados en Logopedia y con una amplia experiencia. Se llaman Gabinete Psicopedagógico SENDA y llevan más de diez años atendiendo a dificultades del lenguaje similares en la Comunidad de Madrid. Trabajan en Pozuelo de Alarcón, con una entrevista gratuita, a domicilio y sin compromiso, de manera que si tienes interés por conocerles mejor, no tienes más que contactar con ellos en el 654 520 362, o en su correo informacion@gabinetesenda.com. 

En segundo lugar, solucionemos las dudas que os haya podido causar la palabra “dislalia”.  Es un trastorno en la articulación de los fonemas por alteraciones funcionales de los órganos periféricos del habla (labios, lengua, velo del paladar). Se trata de una incapacidad para pronunciar o formar correctamente ciertos fonemas o grupos de fonemas. Traducido al lenguaje normal, sin tecnicismos: se detecta cuando un niño no sabe decir un determinado sonido (o varios) que debería decir correctamente en un normal desarrollo del lenguaje. En algunas ocasiones es debido a un problema en los órganos fonoarticularios,

¿Y cuáles son, concretamente, las más habituales?:

Rotacismo: la no articulación del fonema /r/.
Ceceo: pronunciación de /s/ por /z/.
Seseo: pronunciación de /z/ por /s/.
Sigmatismo: la no articulación del fonema /s/.
Lambdacismo: la no articulación del fonema /l/.
Numación: la no articulación del fonema /n/.
Ficismo: la no articulación del fonema /f/.

Como veis, siempre que se habla de estas cosas, se utilizan las dos barras a los lados de la letra. ¿Qué quiere decir eso? Quiere decir que estamos hablando de un fonema, y no de una letra. Es decir, del sonido que relacionamos con esa letra, el sonido que articulamos cuando leemos esa letra.

La dislalia tiene muy buen pronóstico, aunque conviene tratarla a tiempo, ya que cuando el niño es más mayor resulta más complicado. Además tiene una serie de posibles consecuencias en la relación con sus compañeros, la seguridad en sí mismo, la lectoescritura, etc. que hacen conveniente no demorar mucho en el tiempo su tratamiento.

Pues bien, si buscas ayuda de un profesional para un problema en la articulación del lenguaje, quieres que sea a domicilio, y vives en Pozuelo de Alarcón, recuerda que nuestros amigos de SENDA pueden informarte de su manera de trabajar, sin compromiso, para que valores si te interesa.

¡Un saludo!